sodasinei创办于1955年的桐乡市屠甸镇中心幼儿园是屠甸镇唯一一所公办幼儿园，下设中心园区与晏城园区。近年来，具有悠久办园历史的屠甸镇中心幼儿园，坚持守正创新，焕发勃勃生机，并获评浙江省一级幼儿园。其办园理念是什么？未来有何发展定位？本期《校长访谈》，让我们走进屠甸镇中心幼儿园，与园长吕颖畅谈这些话题。

　　吕颖：随着时代的发展，我们的办学理念也随之升级。从最初的“让孩子们快乐地走向明天，走向阳光”到现在的“‘三味’童年、悦然生长”的办园理念，我们坚持在传承中积淀，在守正中出新。回首这几十年的发展，不变的是我们的教育初心。我们办园理念的核心词是“快乐”，旨在让孩子们快乐地成长，给孩子一个快乐的童年，这是我们一代代屠幼人不变的期许。

　　记者：您刚刚提到的“三味”童年，具体指什么？希望传递怎样的教育理念？如何与幼儿园课程相结合？

　　吕颖： “‘三味’童年，悦然生长”的办园理念中，“三味”分别指“儿童味”“生活味”“乡野味”。“儿童味”即教育遵循儿童童真、自然的发展天性；“生活味”即一日生活皆教育，生活处处是学习；“乡野味”即在生态自然的乡韵环境中的浸润与体验。这与我们所坚守的“儿童本位”的核心理念是一脉相承的。

　　在这一理念的指引下，我们充分挖掘本土资源，积极探索构建适宜儿童发展的课程。例如，实施“美篆”屠甸背景下“乡情村韵”课程，就是借助钱君匋故居、范蠡湖等园内外丰富的资源，以学习活动、游戏活动、生活活动、项目活动等为载体，举办“探春踏青季”“留夏毕业季”“寻秋畅想季”“觅冬迎新季”等活动。

　　我们希望通过铺底色、展本色、突亮色，不断优化与推进课程建设，让孩子们在“三味”的熏陶中快乐成长，从而培育出心质朴、行致善、情至美的儿童。

　　记者：环境是隐形的教育资源，屠甸镇中心幼儿园如何立足课程改革中心点，创设利于儿童学习与成长的环境？

　　吕颖：我们致力于将幼儿园打造成孩子们的“童年院子”。在这里，有生态、自然的“骑行乐园”“一方天井”“青青草坪”等户外游戏场域，每个游戏场域的命名，都有孩子们参与。我们希望充分调动孩子们的想象力和“主人翁”意识，激发他们参与活动的积极性。此外，还有充满艺术、童趣的室内活动场域，乡韵创艺坊、印染坊、丫丫摄影坊、木工坊等，可以充分满足孩子们游戏与学习的需求。

　　记者：幼儿师资团队建设是幼儿园发展的关键。在教师团队培育方面，屠甸镇中心幼儿园有什么特别的方式和方法？

　　吕颖：我们通过“走出去请进来”的方式，拓宽教师的教育视野；充分发挥名优教师的示范引领作用，开展“青蓝结对”“骨干引领”等；开展主题式专项培训活动，以专家引领、教学研讨、现场视导等多元培训方式促进教师专业学习；成立“青年教师科研成长营”，倡导教师“深度阅读”，积淀教育思想和教学专长，提升专业素养，在分层培养中促进教师的专业成长，形成一支积极向上的“梯队”发展团队。

　　记者：去年，您从市区一所幼儿园的副园长调任镇级幼儿园园长。这一年，您遇到过哪些挑战？如何将理论付诸实践，更好地带动屠甸镇中心幼儿园发展？

　　吕颖：这一年，岗位与环境的转变对于我来说既是机遇也是挑战。遇到最大的挑战是屠甸镇中心幼儿园创建浙江省一级幼儿园期间，我带领团队从文化梳理与凝练、环境改造与创设、课程定位与实施、保教管理与提质、资料归类与整理等方面入手开展各项工作。最终，在全园上下的共同努力下，幼儿园顺利被认定为浙江省一级幼儿园。

　　回顾历程，虽然辛苦，但我们收获满满。对标浙江省一级幼儿园的标准，我们在传承中充满着创新发展的活力，也进一步明确了未来的努力方向。

　　接下来，我们将以此为起点，坚守、探索、创新，不断提升办园品质与内涵，书写学前教育新篇章。