充能绿柱石近日，知名教授郑强被推上了舆论的风口浪尖。一名昵称为“华趣”的网友在社交平台发文，举报郑强教授婚内出轨、包养情妇。郑强在自己微信公众号发布声明，强势辟谣。

　　“人受教育不是为了过人上人的生活，也不是为了将来当大富翁”“如果办大学只以教书为主，缺乏浓厚的学术氛围和进取心，是会被时代发展远远甩在后面的”，现实中很少有高校的校长，像郑强一样直抒胸臆，“口出狂言”。

　　观点犀利的郑强被人们称为“网红教授”，喜欢他的人认为他特立独行，勇于改革，他也曾表示自己是为教育而“红”，“我的网红全部都是跟我的职业相关的。我没有从事跟教育不相关的事情。”

　　10月10日，一则消息把有着“网红教授”之称的郑强，推上了舆论的风口浪尖。一名昵称为“华趣”的网友在社交平台发文，举报郑强教授婚内出轨、包养情妇。

　　“华趣”称，2015年，他和女友原本已经到了谈婚论嫁的地步，然而郑强教授却突然介入，让他和女友之间的关系出现了间隙。

　　正在人们对这个线日，郑强在自己微信公众号发布《关于近期网络上郑强同志相关不实新闻的严正声明》，进行辟谣，言辞犀利，不给对方留一点余地。“现已证实‘华趣’实名认证为吕某，系刑满释放犯罪人员，所发布的全部文字与图片内容均为恶意编造、虚构的不实信息。”

　　郑强在声明中称，2023年3月，吕某开始以“粉丝”名义联系其本人，并且陆续讲述了自己的个人经历以及在监狱服刑的体会感想，借此透露出希望得到相关帮助的想法。“2023年6月，吕某再次联系我本人，提出希望在他的社会工作方面获得我本人的支持，要求为其介绍资源。吕某的实际诉求是让我本人出面做担保，为其借款1000万元，被直接严词拒绝。于是吕某开始不断编造各种不实信息和证据，陆续通过线上和线下各种方式对我的个人名誉进行诽谤，意图以此达到敲诈、勒索财物的目的，并且对我的人身安全造成了威胁。6月下旬，我已主动向省纪委领导报告和说明该事件的相关情况。”

　　郑强要求相关不实新闻的发布和转载方应立即删除上述文章，立刻停止在一切网络平台上的传播。任何平台和个人继续发布和转载关于他本人的不实内容，他本人将依法保留证据，并保留通过法律途径对相关平台和个人追责的权利。

　　10月12日，太原理工大学纪委办公室工作人员向媒体回应，已关注到该舆情，校方几个部门已连夜开会处理。同日，山西省纪委监委宣传部工作人员表示，正在了解相关情况。

　　现代快报记者也在当日致电太原理工大学，试图联系郑强进行采访，但截至发稿时未收到回应。

　　郑强针对此事的声明果敢而强硬，而在现实中他也是一个敢怒敢言的人。一些网友曾把他在一系列演讲中的语录整理出来发布，一些媒体也做过报道。而郑强在公开场合曾表示，自己之所以敢如此“张狂”地发出这样的言论，正是因为他的求学经历。

　　郑强出生于1960年，从小在重庆生活学习，他幼时过得异常艰苦。恢复高考后，郑强抓住了机会，考入浙江大学。当时的中国，正值需要靠人才来发展的好时机，郑强选择了他最喜欢的化学系。而正是因为曾经贫苦的生活经历，郑强在学习期间，尤为刻苦努力。

　　功夫不负有心人。郑强以优异的成绩从浙江大学毕业，之后顺利进入原成都科技大学（现四川大学）攻读硕士学位，后来又继续攻读博士学位。一路顺风顺水的学习经历，不仅让郑强树立了极强的自信心，也让他在自己的研究领域绽放光彩。

　　因为出色的表现，1992年，郑强获得了前往日本京都大学留学的机会。在日本留学的几年时间里，他感受到了中外差距，而作为一名留学生，他也深知该如何报效自己的祖国。于是毕业后，他毅然决然回国，回到自己的母校浙江大学。

　　“教育的本职不是谋生，而是唤起兴趣，鼓舞精神。”在浙江大学任教期间，敢怒敢言的郑强被学生们亲切地称为“强哥”，有人评价他，“敢怒也敢言，既是网红教授也是‘人间清醒’。”

　　而针对网红这个称谓，郑强曾表示自己是为教育而“红”，“我的网红全部都是跟我的职业相关的。我没有从事跟教育不相关的事情。”

　　2012年6月1日，带着“浙大学生最喜爱的老师”称号和“网红教授”标签，郑强告别浙江大学党委副书记的岗位，前往位于西南一隅的贵阳，出任贵州大学校长。郑强的教育生涯，正式进入西部时间。

　　在贵大工作的五年岁月，郑强一直为西部高等教育实现超越式发展“奔走请命”。“把西部的高校建好，让西部孩子能在西部有好的大学读，也就是实现西部孩子们的中国梦。”这是郑强的呐喊，亦是他的心愿。

　　一所好大学的标准是什么？一直以来，郑强都有这样一个观点和认识：“大学的业绩、大学的地位，一定要看对这个地方支持的力度、奉献的力度。”在到任贵大后不久，郑强提出并重新确立了贵州大学新时期办学目标：贵州大学姓“贵州”，贵州大学办出特色，服务好贵州就是好大学。“贵州大学的发展始终根植贵州大地，始终与贵州经济社会的发展血脉相连、同频共振，这是所有贵大人的共识。我将这概括为‘脚踏着地，手撑着天’。”

　　入黔五载，于郑强个人而言，是令他一生难忘的经历。“是贵州人民，是贵大给了我施展才华、实现人生价值和梦想的机会和舞台。”

　　2016年12月，郑强离开贵州大学，重新回到了浙江大学，任浙江大学党委副书记。在这个岗位上，他一干又是四年。在此期间，郑强收到了山西抛来的“橄榄枝”，对方希望他可以到太原理工大学任职。从东部再次回到中西部，郑强还是有顾虑，脑海中两个小人在不断拉扯，但最终郑强答应了邀请。

　　2020年4月，郑强调任太原理工大学党委书记。“刚到学校的时候，我带领大家做了一项调研，结果出来大家很惊讶——学校30%左右的教师居然‘零课题’。这个数据和地方强校的地位是不匹配的，教学必须由科研来支撑，大学教师不能只是照本宣科。”在郑强看来，地方强校要对自己提出更高要求。如果办大学只以教书为主，缺乏浓厚的学术氛围和进取心，是会被时代发展远远甩在后面的。

　　看准痛点，郑强着手带领太原理工大学，走上“披荆斩棘”之路。他紧抓山西作为煤炭大省、能源基地的定位，加强与煤炭、采矿相关学科的建设。

　　聪明的人，是不会把鸡蛋放在一个篮子里。科研是一方面，人才是另一个方面。“太原理工是培养‘卓越工程师’的学校，我们非常关注对学生专业能力的培养。顶尖高校的学生有的时候可以用学校的名声去找工作，而我们的学生毕业了走到社会上，是要靠专业‘吃饭’的。”在太原理工大学，只有学业成绩前5%的学生才能自由转专业。为什么要控制比例？郑强直言，就学术研究而言，一个人对科学的爱好进而热爱，很多时候是“熬”出来的，是付出了艰辛才能得来的。一个人工作做得越好，就越热爱自己的工作，就是这个道理。